一、核心答案
在2025年最新中科院分区中,REVIEW OF EDUCATIONAL RESEARCH的大类分区为“教育学”1区,小类分区为“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育学和教育研究”1区,分区结果基于期刊近三年平均影响因子及学科内排名确定。
  二、补充说明
中科院分区是科研领域重要的期刊评价标准之一。对于该期刊领域的科研用户来说,在查看分区时,一定要以中科院官方发布的分区表为准。比如在实际操作场景中,有的科研人员可能会因为着急,没有及时关注官网更新,误看了其他非官方渠道的分区信息,导致对期刊分区情况判断失误,影响后续研究和投稿安排。
  三、常见误区
1. 未及时查看最新分区:中科院分区会定期更新,若投稿时仍参考旧的分区情况,可能导致对期刊定位不准确。2. 过度依赖分区:不能单纯依据分区来判断期刊好坏,还应综合考虑期刊的影响力、口碑等多方面因素。
  四、投稿建议
1. 仔细研究期刊要求:在投稿前,务必详细了解该期刊对于文章格式、内容等方面的具体要求。2. 关注分区动态:及时掌握期刊分区变化,以便更好地选择合适的投稿期刊。
  五、录用协助
对该期刊感兴趣,但担心投不中?佩普学术专注于学术期刊投稿协助,在教育领域积累了丰富经验。拥有专业的团队深入研究各类教育期刊特点,为您提供精准的投稿指导。通过分析大量录用案例,能帮助您优化稿件,提高录用几率。无论是论文框架搭建、内容充实,还是语言润色等方面,我们都能给予专业支持,助力您成功发表。
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