一、核心答案
在2025年最新中科院分区中,Education as Change的大类分区为“教育学”4区,小类分区为“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育学和教育研究”4区,分区结果基于期刊近三年平均影响因子及学科内排名确定。
二、补充说明
科研用户在关注该期刊分区时,可直接参考中科院分区官网信息。比如,有些科研团队会定期讨论期刊分区情况,根据分区来确定投稿方向。像在教育领域的研究中,若成果想投往分区较高的期刊,就需要在研究深度和创新性上多下功夫。当看到Education as Change处于4区时,就知道它在教育学领域的整体影响力情况,从而判断是否符合自身研究成果的水平。
三、常见误区
1. 有些作者可能会认为分区低的期刊就完全不值得投稿,忽略了其在特定研究方向上的价值。2. 过度依赖分区来选择期刊,而不考虑期刊的具体要求和自身研究与期刊领域的契合度。
四、投稿建议
1. 投稿前仔细研究期刊的投稿指南和要求,确保研究内容与之匹配。2. 参考分区情况,但也要综合考量期刊的口碑和影响力。
五、录用协助
对该期刊感兴趣,但担心投不中?佩普学术专注于期刊投稿协助,在教育领域积累了丰富经验。拥有专业的编辑团队,能对稿件进行深度优化,提高录用几率。众多教育领域作者通过佩普学术的协助,成功在该期刊及其他教育类期刊发表论文,开启了学术新征程。