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Mind Brain and Education

Mind Brain and Education

MIND BRAIN EDUC
影响因子：2.2
是否综述期刊：否
是否预警：不在预警名单内
是否OA：否
出版国家/地区：
出版社：Wiley-Blackwell
发刊时间：0
发刊频率：
收录数据库：Scopus收录
ISSN：1751-2271
年发文量 28
国人发稿量 1.24
国人发文占比 0.04%
自引率 -
平均录取率-
平均审稿周期 -
版面费 US$3150
偏重研究方向 Multiple-
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期刊高被引文献

Promoting Math Talk in Adult-Child Interactions through Grocery Store Signs.
来源期刊：Mind, Brain, and EducationDOI：10.1111/MBE.12195
On the Same Wavelength: Exploring Team Neurosynchrony in Undergraduate Dyads Solving a Cyberlearning Problem With Collaborative Scripts
来源期刊：Mind, Brain, and EducationDOI：10.1111/MBE.12187
Greater Mindfulness Is Associated with Better Academic Achievement in Middle School.
来源期刊：Mind, Brain, and EducationDOI：10.1111/MBE.12200
“UNIFIED”: Bridging the Researcher–Practitioner Divide in Mind, Brain, and Education
来源期刊：Mind, Brain, and EducationDOI：10.1111/mbe.12223
What characterizes adolescents struggling with educational decision-making? The role of behavioral and neural correlates of self-concept and self-esteem
来源期刊：Mind, Brain, and EducationDOI：10.1111/MBE.12209
Field Independence Associates with Mathematics and Science Performance in 5- to 10-Year-Olds after Accounting for Domain-General Factors.
来源期刊：Mind, Brain, and EducationDOI：10.1111/MBE.12214
Effects of pointing gestures on memory for (in)congruent stimuli in children and young adults.
来源期刊：Mind, Brain, and EducationDOI：10.1111/MBE.12194

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2021年12月发布的2021版不在预警名单中
2020年12月发布的2020版不在预警名单中
*来源：中科院《 国际期刊预警名单》

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WOS期刊SCI分区是指SCI官方（Web of Science）为每个学科内的期刊按照IF数值排 序，将期刊按照四等分的方法划分的Q1-Q4等级，Q1代表质量最高，即常说的1区期刊。
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EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
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PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育
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教育学4区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
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PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育
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EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
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PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育
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