JOURNAL OF CONTINUING EDUCATION IN THE HEALTH PROFESSIONS

J CONTIN EDUC HEALTH

影响因子：1.7

是否综述期刊：否

是否预警：不在预警名单内

是否OA：否

出版国家/地区：UNITED STATES

出版社：John Wiley and Sons Inc.

发刊时间：1988

发刊频率：Quarterly

收录数据库：SCIE/Scopus收录

ISSN：0894-1912

期刊介绍

The Journal of Continuing Education is a quarterly journal publishing articles relevant to theory, practice, and policy development for continuing education in the health sciences. The journal presents original research and essays on subjects involving the lifelong learning of professionals, with a focus on continuous quality improvement, competency assessment, and knowledge translation. It provides thoughtful advice to those who develop, conduct, and evaluate continuing education programs.

《继续教育杂志》（Journal of Continuing Education）是一份季刊，刊登有关健康科学继续教育的理论、实践和政策发展的文章。该杂志介绍了涉及专业人员终身学习的主题的原创研究和论文，重点是持续质量改进、能力评估和知识转化。它为那些开发、实施和评估继续教育计划的人提供了深思熟虑的建议。

年发文量 46

国人发稿量 0

国人发文占比 0%

自引率 -

平均录取率0

平均审稿周期 >12周，或约稿

版面费 -

偏重研究方向社会科学-卫生保健

期刊官网 http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1002/(ISSN)1554-558X

投稿链接 https://mc.manuscriptcentral.com/chp

期刊高被引文献

质量指标占比

研究类文章占比 OA被引用占比撤稿占比出版后修正文章占比

80.43%14.02%--

预警情况

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时间预警情况

2025年03月发布的2025版不在预警名单中

2024年02月发布的2024版不在预警名单中

2023年01月发布的2023版不在预警名单中

2021年12月发布的2021版不在预警名单中

2020年12月发布的2020版不在预警名单中

*来源：中科院《国际期刊预警名单》

JCR分区

WOS分区等级：Q2区

版本按学科分区

WOS期刊SCI分区

WOS期刊SCI分区是指SCI官方（Web of Science）为每个学科内的期刊按照IF数值排序，将期刊按照四等分的方法划分的Q1-Q4等级，Q1代表质量最高，即常说的1区期刊。

（2024-2025年最新版）

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

中科院分区

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版本大类学科小类学科 Top期刊综述期刊

2025年3月最新升级版

教育学4区

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育

4区

HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 卫生保健与服务

4区

否

2023年12月升级版

教育学4区

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育

4区

HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 卫生保健与服务

4区

否

2022年12月旧的升级版

教育学4区

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育

4区

HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 卫生保健与服务

4区

否

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