Journal of Marketing for Higher Education

Journal of Marketing for Higher Education

J MARK HIGH EDUC
影响因子:2.1
是否综述期刊:
是否预警:不在预警名单内
是否OA:
出版国家/地区:
出版社:Taylor & Francis
发刊时间:0
发刊频率:
收录数据库:Scopus收录
ISSN:0884-1241
年发文量 15
国人发稿量 1.25
国人发文占比 0.08%
自引率 -
平均录取率-
平均审稿周期 -
版面费 -
偏重研究方向 Multiple-
期刊官网 https://www.tandfonline.com/toc/wmhe20/current
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Brand Fan Pages experience and strength as antecedents to engagement and intensity of use to achieve HEIS’ brand loyalty
来源期刊:Journal of Marketing for Higher EducationDOI:10.1080/08841241.2019.1605437
Universities engaging social media users: an investigation of quantitative relationships between universities’ Facebook followers/interactions and university attributes
来源期刊:Journal of Marketing for Higher EducationDOI:10.1080/08841241.2019.1641875
Social media engagement and Chinese international student recruitment: understanding how UK HEIs use Weibo and WeChat
来源期刊:Journal of Marketing for Higher EducationDOI:10.1080/08841241.2019.1633003
How do Australian universities market STEM courses in YouTube videos?
来源期刊:Journal of Marketing for Higher EducationDOI:10.1080/08841241.2019.1633004
Brand equity of academics: demystifying the process
来源期刊:Journal of Marketing for Higher EducationDOI:10.1080/08841241.2019.1605438
Hedonic and utilitarian value: the role of shared responsibility in higher education services
来源期刊:Journal of Marketing for Higher EducationDOI:10.1080/08841241.2019.1605439
A day at the university fair: ‘hot’ brands, ‘house of brands’ and promotional tactics in higher education
来源期刊:Journal of Marketing for Higher EducationDOI:10.1080/08841241.2018.1549183
Service quality enhancing student satisfaction in international programs of higher education institutions: a local student perspective
来源期刊:Journal of Marketing for Higher EducationDOI:10.1080/08841241.2019.1647483
Exploring the role of decision-making factors in international student marketing engagement
来源期刊:Journal of Marketing for Higher EducationDOI:10.1080/08841241.2019.1638483
Does diversity hurt students’ feeling of oneness? A study of the relationships among social trust, university internal brand identification, and brand citizenship behaviors on diversifying university campuses
来源期刊:Journal of Marketing for Higher EducationDOI:10.1080/08841241.2019.1638482
Marketing Christian higher education in Canada: a ‘nested’ fields perspective
来源期刊:Journal of Marketing for Higher EducationDOI:10.1080/08841241.2019.1656697

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*来源:中科院《 国际期刊预警名单》

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