期刊介绍
The Journal of Special Education Technology provides the latest information and opinions on issues, research, policies, and practices related to the use of technology in the field of special education. The magazine supports the publication of research and development activities, provides technical information and resources, and offers important information and discussions on important issues in the field of special education technology to scholars, teacher educators, and practitioners. As an authoritative and comprehensive academic journal in the field of special education technology. It provides a valuable resource for special education workers, teachers, researchers, and students to understand and apply special education technologies to improve the learning outcomes and quality of life of special education students.
特殊教育技术杂志(Journal Of Special Education Technology)是一本由SAGE出版的一本Multiple学术刊物,主要报道Multiple相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引(SCIE)来源期刊,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级:Q3,2023年发布的影响因子为1.2,CiteScore指数3.9,SJR指数0.654。本刊非开放获取期刊。 《Journal Of Special Education Technology》提供有关特殊教育领域技术使用相关问题、研究、政策和实践的最新信息和意见。杂志支持研究和开发活动的出版,提供技术信息和资源,并向学者、教师教育工作者和从业者提供有关特殊教育技术领域重要问题的重要信息和讨论。作为一本权威的、综合性的特殊教育技术领域的学术期刊。它为特殊教育工作者、教师、研究人员和学生提供了一个宝贵的资源,帮助他们了解和应用特殊教育技术,以提高特殊教育学生的学习成果和生活质量。
年发文量 42
国人发稿量 0
国人发文占比 0%
自引率 6.7%
平均录取率-
平均审稿周期 -
版面费 -
偏重研究方向 Multiple-
质量指标占比
研究类文章占比 OA被引用占比 撤稿占比 出版后修正文章占比
97.62%5.79%--
相关指数
时间 预警情况
2026年03月发布的新锐学术版不在预警名单中
2025年03月发布的2025版不在预警名单中
2024年02月发布的2024版不在预警名单中
2023年01月发布的2023版不在预警名单中
2021年12月发布的2021版不在预警名单中
2020年12月发布的2020版不在预警名单中
*来源:中科院《 国际期刊预警名单》
JCR分区
WOS分区等级:2区 版本 按学科 分区
WOS期刊SCI分区

WOS期刊SCI分区
WOS期刊SCI分区是指SCI官方(Web of
Science)为每个学科内的期刊按照IF数值排
序,将期刊按照四等分的方法划分的Q1-Q4等级,Q1代表质量最高,即常说的1区期刊。
(2024-2025年最新版)
CiteScore SJR SNIP 学科 分区 排名
大类:Social Sciences
小类:Education
大类:Social Sciences
小类:Computer Science Applications
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