>
>
TESOL QUARTERLY

TESOL QUARTERLY

TESOL QUART
影响因子：3.9
JCR分区：Q1
新锐分区：文学1区
是否综述期刊：N/A
是否预警：不在预警名单内
是否OA：否
出版国家/地区：-
出版社：Wiley-Blackwell
发刊时间：0
收录数据库：SCIE/SSCI/Scopus收录
ISSN：0039-8322

期刊介绍

TESOL Quarterly, a professional, refereed journal, was first published in 1967. The Quarterly encourages submission of previously unpublished articles on topics of significance to individuals concerned with English language teaching and learning and standard English as a second dialect. As a publication that represents a variety of cross-disciplinary interests, both theoretical and practical, the Quarterly invites manuscripts on a wide range of topics.
《Tesol Quarterly》是一份专业的、经过评审的期刊，于1967年首次出版。该杂志鼓励提交以前未发表的关于对英语教学和学习以及标准英语作为第二方言的个人有重要意义的文章。作为一份代表各种跨学科兴趣（包括理论和实践）的出版物，该杂志邀请读者就广泛的主题撰写稿件。
年发文量 68
国人发稿量 8.84
国人发文占比 0.13%
自引率 5.1%
平均录取率-
平均审稿周期 -
版面费 -
偏重研究方向 Multiple-
期刊官网 -
投稿链接 -

期刊高被引文献

Multimodality in the New Content Standards Era: Implications for English Learners
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.443
The Effects of International Accents and Shared First Language on Listening Comprehension Tests
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.463
The Effect of Content Retelling on Vocabulary Uptake From a TED Talk
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.441
Predictive Effects of Writing Strategies for Self‐Regulated Learning on Secondary School Learners’ EFL Writing Proficiency
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.462
Translanguaging in English‐Only Schools: From Pedagogy to Stance in the Disruption of Monolingual Policies and Practices
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.513
Online Media Creation and L2 Motivation: A Socially Situated Perspective.
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.485
To What Extent Does Long-Term Foreign Language Education Help Improve Spoken Second Language Lexical Proficiency?.
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.468
EFL Teacher Development Facilitated by Lesson Study: A Chinese Perspective
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.480
Navigating Authoritative Discourses in a Multilingual Classroom: Conversations with Policy and Practice.
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.493
Mobile Augmented Reality and Language-Related Episodes
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.507
Accommodating Learners With Dyslexia in English Language Teaching in Sri Lanka: Teachers’ Knowledge, Attitudes, and Challenges
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.500
The Error in Trial and Error: Exercises on Phrasal Verbs
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.478
How to Behave and Why: Exploring Moral Values and Behavior in the ESOL Newcomer Classroom
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/tesq.532
Exploring the Dynamic Nature of Second Language Listeners’ Perceived Fluency: A Mixed‐Methods Approach
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.528
A Thematic Linguistic Analysis of TESOL Students’ Commitment to Intercultural Communication Values
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/tesq.559
Reconceptualising Authenticity in TESOL: A New Space for Diversity and Inclusion
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.512
The Effects of Administration and Response Modes on Grade 1–2 Students’ Writing Performance
来源期刊：TESOL QuarterlyDOI：10.1002/TESQ.495

质量指标占比

研究类文章占比 OA被引用占比 撤稿占比 出版后修正文章占比
100.00%45.07%--

相关指数

影响因子
影响因子
年发文量
自引率

预警情况

查看说明
时间 预警情况
2026年03月发布的新锐学术版不在预警名单中
2025年03月发布的2025版不在预警名单中
2024年02月发布的2024版不在预警名单中
2023年01月发布的2023版不在预警名单中
2021年12月发布的2021版不在预警名单中
2020年12月发布的2020版不在预警名单中
*来源：中科院《 国际期刊预警名单》

JCR分区

WOS分区等级：1区
版本 按学科 分区
WOS期刊SCI分区
WOS期刊SCI分区
WOS期刊SCI分区是指SCI官方（Web of Science）为每个学科内的期刊按照IF数值排 序，将期刊按照四等分的方法划分的Q1-Q4等级，Q1代表质量最高，即常说的1区期刊。
（2024-2025年最新版）
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Q1
LINGUISTICS
Q1

中科院分区

查看说明
版本 大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
2026年3月发布
(新锐分区)
文学1区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
1区
LINGUISTICS 语言学
1区
是
N/A
2025年3月升级版
文学1区
LINGUISTICS 语言学
1区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
2区
是
否
2023年12月旧的升级版
文学1区
LINGUISTICS 语言学
1区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
2区
是
否

CiteScore

查看说明
CiteScore SJR SNIP 学科 分区 排名
7.50
1.862
2.517
大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics
大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language
大类：Arts and Humanities 小类：Education
Q1
Q1
Q1
25 / 1126
28 / 1212
120 / 1620

相关文章

从指南制定看 ERJ 价值：欧洲呼吸学会旗舰刊投稿与行业深度解析
2026-06-03
聚焦制剂工业化落地：Drug Development and Industrial Pharmacy 药剂方向实用刊源解析
2026-06-03
聚焦全球耐药攻关：Drug Resistance Updates 高分 SCI 期刊全维度投稿解析
2026-06-03
聚焦活性肽全产业链研发：Peptides SCI 期刊投稿价值与产业科研赋能解析
2026-06-03
AUA 官方旗舰刊深度解析：从行业价值看 Journal of Urology 投稿选择
2026-06-03
聚焦全链条糖尿病研究：Diabetes Research and Clinical Practice 投稿价值与行业赋能解析
2026-06-03
聚焦生理传感交叉研究：Physiological Measurement 跨学科 SCI 投稿全解析
2026-06-03
百年老牌妇产 SCI 解析：Archives of Gynecology and Obstetrics 投稿适配性与行业价值剖析
2026-06-03
面向基层神经临床：Journal of Clinical Neuroscience 实用投稿全维度剖析
2026-06-03
聚焦肿瘤免疫新药研发：OncoImmunology 期刊投稿价值与行业深远影响
2026-06-03