Psychologie Francaise

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PSYCHOL FR
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出版社:Elsevier
发刊时间:0
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ISSN:0033-2984
年发文量 22
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偏重研究方向 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY-
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Comprendre l’activité de conception d’agriculteurs en transition agroécologique : vers un modèle trilogique de la conception
来源期刊:Psychologie FrancaiseDOI:10.1016/J.PSFR.2019.03.001
Fiabilité et validité de l’Échelle de compréhension sociale des enfants
来源期刊:Psychologie FrancaiseDOI:10.1016/J.PSFR.2018.01.003
Méthodes d’ergonomie prospective appliquées à l’identification de besoins pour des systèmes d’énergie à base d’hydrogène : étude exploratoire
来源期刊:Psychologie FrancaiseDOI:10.1016/J.PSFR.2019.02.002
Stratégies et réactions des victimes et de leur entourage face au harcèlement scolaire : une étude rétrospective
来源期刊:Psychologie FrancaiseDOI:10.1016/J.PSFR.2018.09.002
Sustainable system-of-systems and francophone activity-centered approaches in ergonomics: Converging and diverging lines of dialogue
来源期刊:Psychologie FrancaiseDOI:10.1016/J.PSFR.2018.07.001
Élargissement et renouvellement des questions traitées par l’ergonomie dans le domaine du développement durable : retour sur 12 ans de travaux sur les activités domestiques et la maîtrise des consommations énergétiques
来源期刊:Psychologie FrancaiseDOI:10.1016/J.PSFR.2018.07.002
Analyse des mécanismes d’activation d’expressions faciales émotionnelles avec le paradigme d’amorçage
来源期刊:Psychologie FrancaiseDOI:10.1016/J.PSFR.2018.04.002
Transfert de la conscience morphologique de l’arabe langue première au français langue seconde au cours des trois premières années d’apprentissage
来源期刊:Psychologie FrancaiseDOI:10.1016/J.PSFR.2018.05.001
L’identité narrative de jeunes dits « vulnérables » s’apprêtant à transiter vers l’âge adulte au Québec
来源期刊:Psychologie FrancaiseDOI:10.1016/J.PSFR.2018.01.002
Passé et present de la psychologie en Afrique subsaharienne
来源期刊:Psychologie FrancaiseDOI:10.1016/J.PSFR.2019.01.003
Changements technologiques, TIC et santé psychologique au travail : une revue de la littérature
来源期刊:Psychologie FrancaiseDOI:10.1016/J.PSFR.2018.03.002
Dynamique des processus de développement de carrière en contexte contre-stéréotypique : modélisation de la réussite des femmes militaires aux formations professionnelles
来源期刊:Psychologie FrancaiseDOI:10.1016/J.PSFR.2018.09.001

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