语言、言语与听力服务期刊：LANGUAGE SPEECH AND HEARING SERVICES IN SCHOOLS投稿指南

作为语言病理学领域的权威期刊，《LANGUAGE SPEECH AND HEARING SERVICES IN SCHOOLS》凭借其2.9的影响因子稳居JCR Q1分区，中科院医学2区认证进一步强化了其学术地位。该刊聚焦儿童语言障碍、听力服务及学校干预等核心议题，年发文量81篇的“小而精”模式确保了内容质量，13.8%的自引率远低于警戒线，避免了学术圈诟病的“自引灌水”嫌疑。

 

1.期刊信息

影响因子：2.9
JCR分区：Q1
中科院： 2 区
自引率：13.8%
年发文量：81 篇
是否OA：否
版面费：无
国人占比：0%
是否预警：不在

 

2.影响因子

《LANGUAGE SPEECH AND HEARING SERVICES IN SCHOOLS》2024-2025年最新影响因子2.9分，近3年影响因子呈现上升的趋势，预计明年也会上升。

 

3.分区

《LANGUAGE SPEECH AND HEARING SERVICES IN SCHOOLS》2024-2025年最新版显示JCR分区 WOS分区等级：Q1区

 

《LANGUAGE SPEECH AND HEARING SERVICES IN SCHOOLS》2025年3月显示中科院分区大类2区，小类学科：听力学与言语病理学3区、康复学、语言学4区

4.自引率

近三年《LANGUAGE SPEECH AND HEARING SERVICES IN SCHOOLS》自引率,2022-2023年为12.5%、2023-2024年13.6%、2024-2025年最新自引率13.8%。

根据《国际期刊预警名单（试行）》，《LANGUAGE SPEECH AND HEARING SERVICES IN SCHOOLS》不在预警名单中

 

5.发文量

《LANGUAGE SPEECH AND HEARING SERVICES IN SCHOOLS》2024-2025年发文量为81篇。

2024-2025年国人发文为0篇，国人占比0%。

 

6.接收范围

核心接收三类稿件：​
①实证研究：如校园语听干预方案的效果验证（需含至少 1 所学校的实地数据）；​
②案例报告：罕见校园语听问题的解决路径（需附 6 个月以上跟踪数据）；​
③ 综述：校园语听服务的最新技术应用（需涵盖近 3 年的临床研究）。

 

7.版面费和审稿周期

审稿快：4-6个月
费用低：0元！，不收任何费用

 

8.官网

期刊官网（ASHA Publishing）：https://pubs.asha.org/journal/lshss
投稿入口（Submit a Manuscript）：通过ScholarOne Manuscripts系统在线投稿
投稿链接：https://mc04.manuscriptcentral.com/lshss

 

9.网友经验分享

①“如果你是特教老师、康复治疗师，或者和中小学合作做语言干预项目，LSHSS是非常对口的选择。但如果是纯语言学、心理学理论研究，别硬蹭。”—— （特殊教育方向博士）

 

②“单位只看中科院分区的话，医学2区完全够用；但如果卡‘是否热门’，可能解释成本高。”—— 某三甲医院康复科医师

 

③“美国专业协会办的临床刊，很多都不收钱，LSHSS就是典型”。—— 康复科医生

 

10.期刊总结

一个影响因子2.9、稳居JCR Q1、中科院医学2区的宝藏期刊——Language, Speech, and Hearing Services in Schools（LSHSS）。它不追求大众流量，却在言语语言病理学细分赛道稳居Q1，兼具学术影响力与实践价值，对于从事儿童语言康复、特殊教育或学校听力服务的中国研究者而言，这不仅是一个被忽视的蓝海机会！